ðāļัāļāļึāļāļāļĢั้āļāļี่ 14ð
āļ§ัāļāļัāļāļāļĢ์āļี่ 28 āļāļĪāļĻāļิāļāļēāļĒāļ āļ.āļĻ.2562
āļāļēāļĢāļัāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļ์āļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļāļĢู้āļāļēāļāļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāļāļāļĄāļ§ัāļĒ
Learning Provision in Early Childhood Education
ðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩðĩ
ðStory of subjectð
āļ§ัāļāļี้āđāļ็āļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļิāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļŠāļĢิāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļ์āļĢāļāļāļี่ 2
āļŦāļ่āļ§āļĒāļāļĨ้āļ§āļĒ
āļŦāļ่āļ§āļĒāļāļēāļีāļ
āļŦāļ่āļ§āļĒāļāļĄāļāļēāļāļĄ
assessment teacherð
āļุāļāļāļĢูāļ๋āļēāļāļāļĒāđāļŦ้āļāļģāđāļāļ°āļāļģāđāļĨāļ°āļāļģāļāļĢึāļāļĐāļēāđāļี่āļĒāļ§āļัāļāļāļēāļĢāļัāļāļิāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļŠāļĢิāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļ์
assessment friend ðķðķ
āđāļื่āļāļāđāļั้āļāđāļāđāļĢีāļĒāļ āļูāļิāļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļŦ้āļāļ§āļēāļĄāļĢ่āļ§āļĄāļĄืāļ āđāļĄ่āļุāļĒāđāļŠีāļĒāļāļัāļ
assessment meðĐ
āļั้āļāđāļāļāļģāļิāļāļāļĢāļĢāļĄ āļāļāļāđāļāđāļ็āļāļัāļāđāļĢีāļĒāļāļāļāļāđāļื่āļāļāļŠāļēāļิāļāļิāļāļāļĢāļĢāļĄ
āđāļĄ่āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļŦ็āļ:
āđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļŦ็āļ